Проект «Научная лаборатория «Московская поликлиника»

направлен на развитие исследовательских компетенций и критического мышления специалистов первичного звена города Москвы

Конкурс

Акселератор идей

онлайн-программа по развитию научных и практических (клинических) компетенций и идей московских врачей

Направление «Наука»

8 занятий

«Наука» – направление Акселератора об инструментах для самостоятельного проведения научных исследований и подготовки публикаций

В процессе обучения на треке «Наука» вы научитесь:

определять перспективные научные направления медицинской науки;
определять проблему, которая требует проведения научного исследования;
формулировать тему, цель, задачи и гипотезу научного исследования;
искать актуальную информацию в своей области научных знаний;
планировать свое научное исследование;
проводить научные исследования, в том числе собирать и обрабатывать первичный материал для исследования;
визуализировать результаты научного исследования;
выбирать инструмент представления результатов научного исследования.

Продолжительность: 8 занятий по 20–30 мин с возможностью задавать вопросы спикерам.

Формат обучения: онлайн, 2 раза в неделю, записи будут доступны на платформе Программы

Программа курса:

08.11.22 18.00 –

Введение в дизайн мышления
Основы и понятия научно-исследовательской деятельности

10.11.22 18.00 –

Определение целей
Постановка проблемы и цели в исследовании

15.11.22 18.00 –

Фокусировка на проблеме. Сбор и анализ данных.
Обоснование необходимости проведения исследования

17.11.22 18.00 –

Генерация идей. Выбор решений.
Этапы достижения цели исследования. Задачи исследования

22.11.22 18.00 –

Создание прототипа
Общая схема проведения научного исследования

24.11.22 18.00 –

Тестирование прототипа
Методология и методы проведения исследования

29.11.22 18.00 –

Доработка идей. Визуализация данных.
Визуализация полученных результатов исследования

01.12.22 18.00 –

Внедрение решений
Представление результатов научного исследования

Участвовать

Направление «Сервис-дизайн»

8 занятий

«Сервис-дизайн» – о современных стандартах медицинского обслуживания, взаимодействии с пациентами, рациональном использовании рабочего места, новых возможностях системы столичного здравоохранения для развития врача и блага пациентов

В процессе обучения на треке «Сервис-дизайн» вы научитесь:

правильно выстраивать коммуникацию с пациентами и коллегами, чтобы работать без стресса и эмоционального выгорания;
выявлять базовые паттерны поведения пациентов, определять типовые поведенческие модели пациентов и организовывать бесконфликтную коммуникацию с ними;
подбирать и применять наиболее эффективные инструменты ранней диагностики и профилактики заболеваний (как за время приема собрать максимум данных от пациента и составить для него оптимальный маршрут);
определять основные ошибки и сложности при использовании цифровых технологий на рабочем месте (где и как повысить свою цифровую грамотность);
тому, как разным специалистам назначать лекарственную терапию одному пациенту с учетом совместимости препаратов;
правильно организовывать взаимодействие с различными службами столичного здравоохранения в интересах сохранения здоровья москвичей;
определять, какие идеи врачей востребованы для развития медицинской науки и практики, оформлять свои идеи и практические наработки и продвигать их для внедрения в московское здравоохранение.

Продолжительность: 8 занятий по 20–30 мин с возможностью задавать вопросы спикерам.

Формат обучения: онлайн, 2 раза в неделю, записи будут доступны на платформе Программы

Программа курса:

08.11.22 18.00 –

Введение в дизайн мышления
Стандартизация в здравоохранении

10.11.22 18.00 –

Определение целей
СОПы как инструмент улучшения качества медицинской помощи

15.11.22 18.00 –

Фокусировка на проблеме. Сбор и анализ данных.
Формулировка проблемы, цели (предмета) СОП

17.11.22 18.00 –

Генерация идей. Выбор решений.
Структура СОП

22.11.22 18.00 –

Создание прототипа
Алгоритмы описания процессов

24.11.22 18.00 –

Тестирование прототипа
Область применения, потребители СОП

29.11.22 18.00 –

Доработка идей. Визуализация данных.
Формы предоставления СОП

01.12.22 18.00 –

Внедрение решений
Процесс внедрения СОП. Область применения

Участвовать

Архитектура проекта

Научные субботы

В рамках нового этапа проекта мы приглашаем вас присоединиться к просмотру лекций «Научная суббота». Каждую неделю в личном кабинете открываются 10 новых лекций от специалистов, за которые начисляются дополнительные баллы.

В качестве спикеров проекта «Научная лаборатория "Московская поликлиника"» выступают научные сотрудники НИИОЗММ, представители научных журналов и реферируемых баз научных знаний. Они расскажут участникам об актуальности научных изысканий для работников первичного звена, о нюансах публикаций научных данных и существующих ресурсах.

Участвовать

Новости

Курс «Трансформация»

Курс «Трансформация: индивидуальная траектория профессионального развития врача» о новых трендах в здравоохранении, проектах модернизации первичного звена, инструментах поиска и выбора наиболее эффективной траектории профессионального развития

Цели и программа курса

Продолжительность: 18 акад. ч, всего 8 занятий.

Формат обучения: онлайн

Программа курса:

Образ будущего поликлиник в Москве: новые стандарты и качество работы медицинских специалистов.
Ключевая роль врача в трансформации первичного звена. Новые требования и новые возможности для врачей Москвы.
Врач и пациент: партнерство для здоровья. Новые возможности организации работы с пациентами с учетом типовых поведенческих моделей.
Как изменились «типы» пациентов московских поликлиник и их запросы к врачам и системе здравоохранения (статистика и аналитика). Как выстроить работу врачу, чтобы не выгорать эмоционально и профессионально и находить время для развития.
Врач и индивидуальная траектория профессионального развития: успех, баланс на рабочем месте, снижение рисков профессионального выгорания.
Как правильно построить траекторию своего профессионального развития и найти для этого ресурсы и наставника: выбор программ повышения квалификации, участие в клинических исследованиях, подготовка и публикация научных статей и др.
Оптимальное рабочее место медицинского специалиста в поликлинике: как организовать рабочее место, чтобы эффективно взаимодействовать с пациентами, коллегами и другими медучреждениями.
Какие идеи медицинских специалистов поликлиник нужны и важны для системы здравоохранения, как их правильно формулировать и обосновывать.

Участвовать

Участие в проекте

для всех работников первичного звена

Узнаете

Мировые направления развития медицинской науки

Самые перспективные научные направления в медицине

Важные особенности постоянного совершенствования работы медицинской организации и формирования оптимального пути пациента

Научитесь

Готовить качественные научные публикации

Формулировать идеи для совершенства работы медицинской организации и их внедрения

Самостоятельно проектировать индивидуальную профессиональную траекторию развития

Станете

Врачом-исследователем

Автором научных публикаций в признанных рецензируемых научных журналах

Новатором лучших идей совершенствования работы московских поликлиник»

Персональные ресурсы

для участников акселератора

Персональный наставник

Персональное сопровождение создания индивидуальной профессиональной траектории развития специалиста столичного здравоохранения

Виртуальная среда для общения

Единая виртуальная среда обмена идеями по совершенствованию работы московских поликлиник

Поддержка в публикации научных результатов

Сопровождение подготовки и публикации научных статей в признанных рецензируемых научных журналах

Организаторы

НИИ Организации Здравоохранения и Медицинского Менеджмента

Дирекция по координации деятельности медицинских организаций

Научные наставники и эксперты

Научный наставник – это сотрудник столичного здравоохранения, который является врачом-исследователем, активно публикуется в научных журналах и имеет высокие показатели цитируемости на мировом уровне. Научные наставники оказывают консультационную поддержку специалистам первичного звена, которые занимаются подготовкой научных публикаций.

Требования к научным наставникам:

наличие ученой степени (кандидат/доктор медицинских наук);
не менее 5 публикаций в рецензируемых научных журналах за последние 5 лет;
готовность проводить консультации начинающих врачей-исследователей на безвозмездной основе не менее 2 часов еженедельно (дистанционно).

Список наставников

Сонголова Екатерина Николаевна

ведущий специалист организационно-методического отдела по акушерству и гинекологии ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», заместитель главного врача по акушерско-гинекологической помощи ГБУЗ «ГКБ № 67 им. Л. А. Ворохобова ДЗМ», канд. мед. наук

Куприянов Юрий Александрович

заместитель главного внештатного специалиста уролога Департамента здравоохранения города Москвы; заместитель председателя экспертной группы по аттестации врачей-урологов Департамента здравоохранения города Москвы, канд. мед. наук

Цибин Александр Николаевич

главный внештатный специалист по клинической лабораторной диагностике Департамента здравоохранения города Москвы, заведующий организационно-методическим отделом по клинической лабораторной диагностике ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ»

Аксенова Елена Ивановна

директор ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», д-р экон. наук, профессор

Пушкарь Дмитрий Юрьевич

главный внештатный специалист уролог ДЗМ, заведующий кафедрой урологии ФГБОУ ВО «МГМСУ им. А. И. Евдокимова» Минздрава России, д-р мед. наук, профессор, академик РАН

Полищук Никита Сергеевич

врач-методист ГБУЗ «ТМЦ ДЗМ»

Попугаев Константин Александрович

заместитель директора – руководитель Регионального сосудистого центра ГБУЗ «НИИ СП им. Н. В. Склифосовского ДЗМ», д-р мед. наук, профессор РАН

Сапина Анна Ивановна

заведующий организационно-методическим отделом по кардиологии ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», канд. мед. наук

Слуцкий Егор Анатольевич

заместитель директора по медицинской части ГБУЗ «ДЦЛИ ДЗМ»

Лямина Надежда Павловна

заведующий отделом медицинской реабилитации ГАУЗ «МНПЦ МРВСМ ДЗМ», д-р мед. наук, профессор

Тихоновская Елена Юрьевна

главный врач ГБУЗ «ГП № 36 ДЗМ», канд. мед. наук

Низовцова Людмила Арсеньевна

главный научный сотрудник ГБУЗ «НПКЦ ДиТ ДЗМ», д-р мед. наук, профессор, член Президиума и Совета по образованию Московского объединения медицинских радиологов

Шиндряева Наталья Николаевна

главный врач ГБУЗ «ГП № 2 ДЗМ»

Ялочкина Татьяна Олеговна

врач-эндокринолог ГБУЗ «ГП № 219 ДЗМ», канд. мед. наук

Ходырева Любовь Алексеевна

заведующий организационно-методическим отделом по урологии ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», д-р мед. наук, профессор

Яковлева Елизавета Сергеевна

и.о. заместителя главного врача по организационно-методической работе ГБУЗ "ЦМП ДЗМ"

Пахуридзе Мариам Давидовна

руководитель Телемедицинского центра ДЗМ

Маркова Татьяна Николаевна

заведующий отделением эндокринологии ГБУЗ «Городская клиническая больница № 52 ДЗМ», д-р мед. наук, профессор

Моргунов Леонид Юльевич

заведующий эндокринологическим отделением ГБУЗ «ГКБ им. А. К. Ерамишанцева ДЗМ», д-р мед. наук

Елагина Татьяна Николаевна

главный врач ГБУЗ «ЦМП ДЗМ»

Костюк Георгий Петрович

главный врач ГБУЗ «ПКБ № 1 им. Н. А. Алексеева ДЗМ», главный внештатный специалист психиатр Департамента здравоохранения города Москвы, д-р мед. наук, профессор

Агеева Анна Александровна

ведущий специалист организационно-методического отдела по хирургии ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ»

Акжигитов Ренат Гаясович

заместитель директора по лечебной работе ГБУЗ «НПЦ им. Соловьева ДЗМ»

Виноградова Ольга Юрьевна

заведующий организационно-методическим отделом по гематологии ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», заведующий Московским городским гематологическим центром ГБУЗ «ГКБ им. С. П. Боткина ДЗМ», д-р мед. наук

Гажева Анастасия Викторовна

начальник отдела координации организационно-методической работы в здравоохранении ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», канд. мед. наук, доцент

Драгунов Дмитрий Олегович

заведующий организационно-методическим отделом по терапии ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», канд. мед. наук

Злобина Юлия Сергеевна

заведующий организационно-методическим отделом по травматологии и ортопедии ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», канд. мед. наук

Тяжельников Андрей Александрович

главный внештатный специалист по первичной медико-санитарной помощи взрослому населению Департамента здравоохранения города Москвы, главный врач ГБУЗ «КДП № 121 ДЗМ», канд. мед. наук

Зырянов Сергей Кенсаринович

главный внештатный специалист по клиническим исследованиям Департамента здравоохранения города Москвы, заместитель главного врача по медицинской части (по терапии) ГБУЗ «ГКБ № 24 ДЗМ», д-р мед. наук, профессор

Каменева Татьяна Рудольфовна

врач – клинический фармаколог ГБУЗ «ГКБ им. М. П. Кончаловского ДЗМ», канд. мед. наук

Камынина Наталья Николаевна

заместитель директора по научной работе ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», руководитель Городского центра общественного здоровья и медицинской профилактики города Москвы, д-р мед. наук

Латыпова Мунира Фадисовна

ведущий научный сотрудник отдела организации и контроля деятельности лабораторной службы ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», канд. мед. наук

Лебедева Анна Валерьяновна

заведующий организационно-методическим отделом по неврологии ГБУ «НИИОЗММ ДЗМ», д-р мед. наук

Лубенец Надежда Леонидовна

начальник отдела внедрения инновационных лекарственных средств и медицинских изделий в производство ФГБУ «НИЦЭМ им. Н. Ф. Гамалеи» Минздрава РФ

Гусейнов Алетдин Ахмедович

заведующий центром амбулаторной хирургии ГБУЗ «ГП № 69 ДЗМ», канд. мед наук, обладатель статуса "Московский врач"

Научный клуб

для опытных исследователей

Научный клуб «Моя поликлиника»

Объединение специалистов столичного здравоохранения, имеющих опыт научных публикаций и проявляющих заинтересованность в проведении исследований по направлениям «Деятельность павильонов здоровья» и «Клинические исследования в поликлиниках Москвы». Под руководством научных наставников участники клуба готовят публикации по этим направлениям для рецензируемых научных журналов из перечня ВАК.

План работы клуба

Научные дискуссии о приоритетах развития медицинской науки в поликлиниках Москвы.
Обсуждение методологии научного исследования для врачей московских поликлиник.
Планирование коллективных научных исследований в московских поликлиниках.
Консультации с научными наставниками.
Подготовка и публикация научных статей членами научного клуба.

Приоритетные направления на 2022 год